为推进与ACCA协会的“品牌共建年”活动，促进ACCA虚拟教研室建设，4月24日，雷竞技(RAYBET)举行新文科与课程思政讲坛第4期——ACCA SBL（Strategic Business Leader）课程教学沙龙。ACCA中国教育事务总监蔡元文女士、ACCA中国教育经理韩莉莉女士、浙江财经大学詹也以及来自全国兄弟院校的200多位老师和同学参加了活动。沙龙通过腾讯会议分上下半场进行，由雷竞技(RAYBET)李岩岩老师、王军法老师分别主持。
在会议开始的致辞中，雷竞技(RAYBET)经理许汉友向与会嘉宾介绍了学院的团队情况、ACCA项目人才培养成效及未来与ACCA协会的合作展望。ACCA协会蔡元文女士在致辞中强调了ACCA考试对于专业技能培养和商业战略了解具有良好的推动作用，尤其是SBL课程更具综合性，更能助力专业技能培养。
本次教学沙龙的上半场采用3场主题讲座形式。第一场讲座由浙江财经大学詹也主讲，她主要分享了ACCA课程的素质教育与应试技巧方面的经验。她认为，ACCA在大学教育中应兼顾素质教育与应试两个方面，素质教育具有系统性，同时兼顾国际前沿。在教学过程中还要兼顾中国实践与思政元素。在应试技巧上，詹也分别阐述了如何做到庖丁解牛、抽丝剥茧和珠联璧合三个方面。
第二场讲座由ACCA中国教育经理韩莉莉主讲，她分享了ACCA协会对SBL创新教学支持和课堂模式变革，主要包含Mind map（思维导图）与MAX平台、判分培训（Train the Marker）、机考练习平台与判分练习、职业道德和专业技能模块（EPSM）与SBL案例集（SBL Case Collection）等四个方面。蔡元文从三个方面做了补充：其一，ACCA注重培养专业会计师的组织，体系完善，要求较高；其二，拥有ACCA证书的从业人员以后大多从事咨询工作，在考试中引入判分具有合理性；其三，参加ACCA项目学习的老师和员工任务重，做好教学创新非常重要。
第三场讲座由李岩岩主讲，她分享了SBL教学方法创新和经验分享，主要从教学基本情况、教学目标再思考、教学创新、教学心得和如何化解线上教学中的痛点等五个方面做了一一解读。针对国际化人才培养项目的课程思政建设，李岩岩做了重点介绍，突出用中国案例与实践来推动课程教学革命。
本次教学沙龙的下半场采用圆桌会议进行。许汉友代表雷竞技(RAYBET)，从6个方面阐述了学院在提升ACCA课程建设中的引领作用，分别是学院的“促奖考”体系、课程组互动、师生同行、督导诊断、校际交流和ACCA协会协助等。詹也分享了SBL开展线上线下教学的模式与方法，韩莉莉分析了疫情之下ACCA面临的挑战和下一步发展计划，李岩岩分享了提高课堂教学效果的方法。
最后，许汉友对本次教学沙龙进行总结。通过本次集中研讨，凝练了ACCA课程建设与教学的好经验、好做法，那就是：以全球统考为导向的促教促学驱动体系建设、教师在课程建设中处处彰显的勤奋与关爱、员工在学习中的自律与创新、ACCA协会的一贯支持等四个方面。
在顺利完成全部议程后，本次ACCA SBL课程教学沙龙拉下帷幕。会后，雷竞技(RAYBET)将总结本次沙龙获得的经验与启示，必将对公司ACCA项目的后续课程建设产生有益的促进作用。